阳光体育 健康生活
——大课间实施方案
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生的可持续发展、一切为了学生终生幸福”的理念,就必须树立“健康第一”的思想,切实加强体育工作,就要全面贯彻和落实“每天锻炼一小时”,促进学生身心健康和谐发展。为此,特制定大课间实施方案。
一、指导思想
全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《中共江苏省委 江苏省人民政府关于切实加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持一切从学生的终身发展需要出发,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。
二、活动目标和原则
1、确保每一个学生每天活动一小时。
2、每个学生学会1-2种锻炼身体的方法3、全面提高学生的身体素质。4、提高学校体育场地、设施器材的使用率。
三、活动安排
全校大课间每天两次,上、下午各一次,时间为35分钟,全校三个年级分两个区域进行课间跑步(音乐伴奏,每分钟172步),其中高一、高二在田径场,高三在篮球场。总距离高一、高二年级800米以上,高三年级1000米,各班级有各班级的特色,在跑的过程中必须喊口号,形成武高课间跑步的整体特色,充分体现我校学生健康、积极向上的精神风貌。跑完步后高三年级进教室。高一、高二以单、双周以班级为单位进行分组练习。分组练习见安排表。
四、活动保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院
关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全日制义务教育体育与健康课程标准》深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立“日志周评月结”制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,体育教师全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校体育大课间活动的有效开展。
大课间活动安排表
班级 | 各 周 活 动 安 排 | |||||||||||||||
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16 | 16 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
活动内容安排
序号 | 项目 | 器材数量 | 活动场地 |
1 | 篮球 | 10只 | 体育馆东——南场 |
2 | 乒乓球 | 10付 | 体育馆乒乓室—南4张 |
3 | 羽毛球 | 25付 | 跳高场地 |
4 | 跳绳 | 50付 | 田径场北 |
5 | 足球 | 20只 | 足球场北 |
6 | 篮球 | 10只 | 体育馆东——北场 |
7 | 乒乓球 | 10付 | 体育馆乒乓室—北4张 |
8 | 羽毛球 | 25付 | 校园空地 |
9 | 踢毽 | 50付 | 田径场三级跳远场地 |
10 | 篮球 | 10只 | 大篮球场东 |
11 | 足球 | 20只 | 足球场南 |
12 | 羽毛球 | 25付 | 东跑道 |
13 | 排球 | 20付 | 排球场 |
14 | 篮球 | 10只 | 大篮球场西 |
15 | 羽毛球 | 25付 | 南跑道 |
16 | 拔河 | 1付 | 体育馆西 |
体育老师人员安排:鲁逊、刘飞负责篮球场
沈国、岳志喜负责足球场
吕臣达、黄文绢负责田径场
王琴负责乒乓室
黄艳负责排球场
黄学军负责拔河比赛
韩霞负责跳绳
尤敏敏负责踢毽
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