践行生本 聚焦课堂

——我校邀请生本教育专家指导数学生本课堂教学

为进一步推进生本课堂，提高课堂效率，4月10日，我校举行数学生本课堂研讨活动。活动特邀丹阳六中生本教育专家朱万喜校长、姜丹敏副校长和著名的数学教师荆志强主任来我校指导课堂教学。活动分为课堂观摩和专家点评两部分，杨云逸校长全程参加了研讨活动。

首先，三位专家和我校来自各学科的教师一起观摩了三堂数学生本课堂研讨课。吴卫忠老师在高三（10）班开设的是一堂高三试卷讲评课，以数形结合的思想方法为主线，使整堂课思路清晰；徐海洋老师让高二（8）班的同学自信地展示数学归纳法在数列中的实际应用；刘春平老师则和高一（10）班学生一起利用几何画板软件研究了“一元二次不等式”。

上午10点30分，大家齐聚二楼行政会议室聆听专家点评。杨云逸校长首先对三位专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，然后向专家介绍了我校从学期初在数学组推行生本课堂的情况。在三位开课老师分别介绍了本堂课的教学思路以及教学设计的意图之后，荆志强老师和朱万喜校长对三节课进行了精彩的点评。他们十分赞赏我校推行生本教育的大胆而坚定的举措，并且充分肯定了三堂研究课的效果。

荆志强老师在点评中指出，课堂讨论、学生展示、错误分享、当堂检测等关键环节在课堂中得到了很好的体现；教师课前研究充分，课堂能够“讲在关键处”，教学评价亲切自然，充分调动了学生学习的热情。同时，他还建议学习提纲设计和编写要由浅入深，要让学生有选择的余地，课堂里适时适当的掌声更能激发学生的热情，他还重点强调了教学管理在生本课堂中的重要性。

朱万喜校长在讲话认为我校部分教师的数学生本课堂已经渐入佳境，只要教师充分相信学生，依靠学生，在教学管理上“收放自如”，就能保证生本课堂的有效性，从而避免“虚假繁荣”。他强调在推行生本教育的过程中，我们一方面要仰望星空，认准方向，坚定信心；另一方面要脚踏实地，完善举措，扎实推进，生本教育必然会开花结果。

所有数学教师全程参与了研讨活动，很多其他学科的教师也积极参加了课堂观摩，并且一起聆听了专家点评。这次活动的成功开展，再一次激发了我校教师探索生本课堂的热情，更加明确了我校今后实践和探索的策略和方法。相信学生，践行“生本”，生本教育之花必然会在省武高这片教育沃土上灿烂绽放！