根据学校三年主动发展的总体精神，我校科研处设计了“基于生本教育理念，打造高效课堂”项目实验研究。研究旨在激发学生主动学习的热情，提高学生自学、对学、群学的学习能力为根本目标，确立“以学生为本，以学习为本，以生命为本”的教学理念，坚持“夯实基础、加快进度，分层要求，滚动提高”的教学原则，努力打造具有我校特色的“高效生本课堂”，提高教学质量。为更好地开展这项研究，根据分层推进的原则，现请教师自愿申报参加研究，为全面推进生本课堂奠定基础。请大家认真研读《省武高“基于生本教育理念，打造高效课堂教学”项目研究教师职责》之后，积极报名。

申报对象：语数英政史地理化生九门学科一线教师。

申报方法：下载附件表格填写，把电子稿放在上交资料科研处相关文件包。由项目领导小组审核之后在网上公布首批研究教师名单，并将在近期召开启动会议。

截止时间：下周一（3月12日）。请大家抓紧时间申报，以便开展后续工作。

省武高科研处

2012-3-9

附：

省武高“基于生本教育理念，打造高效课堂教学”项目

研究教师职责

根据学校三年主动发展的总体精神，我校科研处设计了“基于生本教育理念，打造高效课堂”项目实验研究。

为了更加有效地开展这项活动，根据分层要求、骨干先行的基本思路，保证研究实践的稳步推进，特制订研究教师的岗位职责与要求。

1、一线教师自愿申报参与项目研究，经领导小组审核后即成为研究教师。

2、研究教师积极学习相关理论，深入了解生本教育和高效课堂的理论精髓。

3、积极参与项目组的各项活动，包括外出学习、课堂观摩等等。

4、立足课堂，细致了解学生的具体情况，组织学习活动，积极开设观摩课。

5、准时参加项目组例会活动，并交流学习和实践体会。

6、积极撰写教学反思、教学设计或教学论文，努力成为学科组教学领军人物。

省武高科研处

2012-3-9