一堂精彩的数学生本观摩课

3月7日下午，刘春平老师在高一（9）班开设了一堂精彩的数学生本观摩课——《数列》。

刘老师采用作业前置的方法，让学生预习了数列的相关知识，带着明确的学习目标走进课堂；他通过精心设计的问题展开清晰的教学主线，唤起了学生的学习愿望，引发了积极的思考；学生始终在积极的探究活动中学习，享受到学习的乐趣。刘老师的问题设计非常有特色，每一个问题都非常有针对性，紧紧围绕课堂教学目标的需要而提出；一些问题的新颖性强，学生对此产生了浓厚的兴趣，达到了促进积极思考的目的；一些问题颇有开放性，培养了学生的发散性思维能力；他重视问题的启发性，诱导学生积极思考，使学生在提问中受到启迪，激发学生强烈的求知欲。本堂课中，刘老师精巧的构思，熟练的课堂操控能力，敏锐的教学机智，积极有效地师生互动，良好的课堂效果博得了听课老师的高度赞赏。

本学期开始，我校数学组率先开始探索基于生本理念下的高效课堂模式，经过一段时间的实践，发生了许多可喜的变化：课堂里学生动了起来，精彩生成经常闪现在数学课堂。我们将继续不断探索，不断总结，不断完善这种教与学的模式，打造高效课堂。