2017级高一召开第二学期阶段性调研质量分析会

为了及时检测高一同学们新学期以来的学习质量，前一阶段，高一在全体学生中开展了阶段性教学质量调研并由教务处牵头汇总了各项调研数据。为更好地指导全体教师开展后一阶段的教学工作，3月27日，高一年级全体教师齐聚学校行政会议室，参加2017级阶段性调研质量分析会议。戚宏武副校长出席会议并发表讲话，会议由政教处主任魏文俊主持。

首先，教务处副主任苏峰老师全面分析了本次阶段性调研情况，他结合翔实的数据深入总结和分析了教育教学中客观存在的一些问题，要求所有教师进一步研究学生，时刻关注细节，降低教学重心，以勤奋、智慧和爱心进一步激发学生的学习动力，全面提升教学质量。

戚宏武副校长在会上作了重要讲话。在讲话中他首先通报了我校高三年级在刚刚结束的一模中取得的优异成绩，号召全体高一教师进一步厉兵秣马，自强不息。会上，他重点剖析了开学以来年级学生在常规上存在的问题和不足，同时要求：全体高一教师应进一步增强忧患意识，在学生行为习惯和学习习惯上加强引导，全体教师尤其要注重学生专注力的培养；落实好教学“五认真”，研究不同课型和不同班级的发展程度，及时调整教学，向课堂45分钟要效益；进一步增强全员管理意识，在培养一支优秀的学生自主管理队伍的同时，努力营造师生齐抓共管的良好局面，从而切实提高管理质量，厚积薄发，再创佳绩。

                                                         图文：吴英亚

政教处魏文俊主任主持会议

会议现场

戚宏武副校长讲话

教务处副主任苏峰作调研分析