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“过学习型暑假,做研究型教师”倡议书
录入者: 原创 来源: 本站 点击数: 更新时间: 2013年07月06日

“过学习型暑假,做研究型教师”倡议书

 

亲爱的老师们:

时代在不断向前发展,我们正处于一个学习型、创新型社会,信息化与知识化正深刻地改变着我们的生活。在这学习的革命中,以传道、授业、解惑为已任的教师理应走在时代的前沿,成为最前瞻教育理论的传承者,最忠实教学改革的实践者。读书、学习、研讨、交流、反思应成为我校教师一种新的时尚和需求,“过学习型暑假,做学者型教师”也必将成为全校老师的自觉行动。

为此,我们诚挚地向全校教师发出如下倡议:

1、利用暑假时间,精心研读一本教育专著和一套本专业杂志,并积极参与第三届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动(用户名:cf0169,密码见手机短信),在读书中陶冶情操,健全人格;在读书中提升品位,树立形象。

2、在暑假期间,写1篇本专业教学论文,争取在指定的时间前上交科研处,赶上各级论文的评比(单击查看详细内容,师陶杯7月10、新世纪园丁论文大赛8月18江苏省优秀教学论文评选8月25“对话雷夫,走近56号教室”征文活动7月20)。

3、积极参加各级组织的研修和培训活动,或聆听大师的箴言,或与同伴一起分享学习的快乐,体验学习的激情,感受学习的乐趣;不断更新专业知识,提高业务水平,创新课堂教学模式。

 

                                                                                                                科研处

                                                                                                         201376


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